初中语文课堂教学导入问题与对策探析

摘要：

初中阶段是发展学生汉语知识技能的关键时期，因此语文教师们应在课堂中努力提升学生对汉语学习的积极性，以
增强学生的语文核心素养，而良好的课堂导入对课堂效果具有十分积极的推动作用，能够帮助学生更好地吸收知
识。基于此，本文首先阐述了导入教学的重要价值，之后分析了初中语文课堂在导入教学中存在的不足，最后研究
并提出了有效导入的具体策略，希望对初中语文课堂的高效发展的带来一些帮助。

关键词：初中语文、导入教学、问题及对策

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58-59-60