“在2.0信息化课改背景下中小学音乐课堂的组织与管理”

摘要：

随着新课改的不断深入，教育部门对中小学音乐课堂教学提出了新的教学要求，不仅要求音乐老师传授学生音乐知
识，更要借助信息化教学丰富课堂，培养学生的实践和创新精神。在此过程中，很多中小学音乐教师开始研究信息
化教学方式，尝试运用多种信息化工具、软件辅助教学。这一行为在短时间内取得了非常不错的教学效果，学生通
过多种具有创新性的小组活动的开展，不但掌握了音乐技能，还有效的调动了学生的学习积极性，并将我们的课堂
教学推向了科技时代。

关键词：信息技术、合作、中小学音乐教学、学习小组、组织与管理

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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