采矿工程研究生“矿压控制理论与技术”课程思政教学方法探讨
结合贵州大学矿业学院研究生课程“矿压控制理论与技术”的教学定位和人才培养要求，准确把握研究生课程建设的方向和重
点。针对当前研究生课程教学所存在的问题，分析出当前研究生课程教学的不足，从而提出了研究生课程思政的必要性，科学设计了本课程
的课程思政教学的目标及计划。采用以“案例式教学”为主的教学模式，同时将思政建设融入其中，使培养的研究生不仅有专业知识、有能
力、有责任、有担当，而且具有爱国、爱党的热情。力争探索出适合采矿工程专业硕士研究生的课程思政教学方法，不断提高本课程育人的
实际效果。
课程思政、人才培养、案例式教学、硕士研究生
^A贵州省普通本科高校 2021 年本科教学内容和课程体系改革项目^B（2021018）;贵州大学研究生课程思政示范课程 （KCSZ2021022）;新工科研究与实践（E-KYDZCH20201822）^D1
2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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