指向减负增效的小学语文教学模式的创新

摘要：

文章通过教学经验总结、参与教学设计以及查阅文献等方法研究指向减负增效的小学语文教学模式的创新策略，并对结果进行
归纳与整理。研究表明，当下小学语文教学实施情况并不乐观，教学目标有很强的功利性，教学方法未突出学生主体性，教学内容不足以凸
显课程价值，作业数量多而且质量低，不能满足减负增效的需求。基于此，文章从创新教学目标、教学方法、教学内容以及作业设计几个方
面简要阐述了指向减负增效的语文教学模式的创新策略。

关键词：减负增效、小学、语文、教学模式、创新

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：28-29-30