中职英语听说课混合式课堂教学设计分析

摘要：

近年来，我国加大对职业教育的重视程度，对于职业人才更需要加强英语学习才能提高自身综合能力，增强就业竞
争力。所以，在当前中职英语课堂上，教师应该创新课堂教学模式，应用听说课混合模式来不断提高中职学生英语
应用能力水平，增强听说能力的培养。应用混合式课堂教学模式能够激发学生的英语学习兴趣，不断培养学生的交
际能力和自主学习能力，从而提升学生的综合能力素质。

关键词：中职、英语、听说课、混合式

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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