初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
新课程标准提出：“要让学生在观察、分析和解决实际问题时，培养数学思维能力。”要防止纸上谈兵妨碍学生的
思维发展，促进教学效率的进一步提升，所以教师在实际教学过程中要注重教学改革，培养学生的数学思维和自主
学习意识，从而帮助学生建立学习数学的自信心。这样，就可以让初中生具备较好的隐含学力和解决问题的思路，
并具备一定的数学思维能力，进而可以帮助学生掌握有效的学习方式，促使学生积极学习。
初中数学、数学思维能力、培养策略
2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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