基于情绪智力培养的体验式教学 在护理心理学教学中的应用效果

摘要：

在现阶段的护理心理学教学中，应用体验式教学方式，不仅可以加强对学生情绪智力的培养，还能够提高整体的护
理心理教学效果，促进学生的自我发展。因此，体验式教学在护理心理学中的有效应用已经成为提高我国临床护理
质量的关键。

关键词：情绪智力培养、体验式教学、护理心理学教学

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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