建筑学专业城市规划原理课程教学改革探讨
本文针对商丘师范学院建筑学专业城市规划原理课程的教学反思和存在的问题,提出了一些教学改革措施和思路,
改变传统以理论讲授为主的教学模式,丰富师生互动的内容和形式,重构教学大纲和课程内容,结合所在城市规划
实例开展第二课堂教学,强化实践环节,培养学生的个人设计能力和团队协作能力,不断提高课程的教学效果。
城市规划原理、教学改革、实践教学、第二课堂
2022-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
154-155-156
城市规划原理、教学改革、实践教学、第二课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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