建设《放射卫生学》省级一流课程的实践体会

摘要：

一流的高校需要一流的学科，一流的学科需要一流的课程。课程的质量决定人才培养的质量，高校工作的根本标准
就是立德树人。要想建设一批适应新时代要求又蕴含丰富思政元素的优质课程，就需要深化教学改革，提高课程质
量，加强人才培养力量，构建高水平人才培养体系。一流课程的建设，可以提高教育教学水平、推进人才培养机制
的创新。基于此，本文根据江苏省首批省级一流课程《放射卫生学》建设实践，梳理总结经验，以期为后续相关专
业的课程建设提供新的思路。

关键词：一流课程、放射卫生学、教学模式

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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