论乐观教育

摘要：

乐观和悲观是两种不同的人生态度和看待世界的方式。乐观的人身心更健康，也更可能取得成就。乐观和悲观具有进化
根源，和基因有关，也受教育方式和个人成长经历的影响。乐观是可以习得的，家长和老师可以帮助孩子转变悲观的
风格，增强对自身优势的信心，成长为一个乐观的人，但是不能盲目乐观，要避免掉进乐观主义的“陷阱”。

关键词：乐观、悲观、习得性无助解释风格优势教育

在线出版日期：2022-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：163-164-165