论小学语文课堂导语设计技巧
在小学语文课堂教学实践中,好的课堂导语设计是课堂教学非常重要的组成部分。课堂导语设计关乎整节课的课堂
节奏和情感基调。本文基于语文课堂导语设计的重要原则,探讨了小学语文课堂导语设计的技巧,并提出教师在导
语设计时可以运用情境渲染、趣味故事、真实生活经验、抛出有效问题以及复盘学习内容等技巧进行新课导入。
小学语文、课堂导语、设计技巧
2022-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、课堂导语、设计技巧
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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