多元化培训模式对低年资助产士核心胜任力的影响研究

摘要：

目的：探究多元化培训模式对低年资助产士核心胜任力的影响。方法：选取2020年9月~2021年9月在医院及产科病房工作2年以内的30名助产士作为研究对象，按照随机数字表法将其分为对照组和观察组，各15名。对照组采用传统培训模式，观察组采用多元化培训模式。比较两组助产士理论及操作考核成绩及评判性思维能力。结果：观察组医护人员理论知识、操作考核成绩和CTDI-CV总分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：多元化培训模式能够有效提高助产护士对理论知识以及操作能力，以及提高助产护士判性思维能力。

关键词：多元化培训模式、低年资助产士、核心胜任力

分类号：R192.7(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：^A中山市卫生健康局医学科研项目（多元化培训模式对低年产士核心胜任力的影响研究）^B^D1

在线出版日期：2022-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：190-191