早期辅食添加及儿童语言发育的临床观察

摘要：

目的：探讨早期辅食添加和儿童语言发育之间的关联性。方法：选取2020年4月~2021年5月医院进行随访的300例婴幼儿为研究对象，将其分为对照组和观察组，各150例。对照组采取母乳自行喂养干预措施，观察组提供早期辅食添加，探讨早期辅食添加和儿童语言发育之间的关联性。结果：观察组婴幼儿对于辅食添加相关知识的知晓率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组添加辅食时间和语言表达时间早于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：早期辅食添加和儿童语言发育有着较高关联性，及时合理的添加辅食对于婴幼

关键词：早期辅食添加、儿童语言发育、关联性、临床研究

分类号：R72 (儿科学)

在线出版日期：2022-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69