从文化学习谈英语教学及教辅编写

摘要：

文化是语言的核心，也是语言的灵魂。文化意识的培养是一个潜移默化的过程，需要在教学过程中循序渐进地渗透。针对英语教学中的文化渗透问题，我国英语教辅出版市场一直存在两种不同的态度：一种是把英语教辅当作一种工具书，认为它只需具备语言功能；另一种是把英语教辅当作一种历史承载书，认为它需要输出本国文化，也要掌握他国历史。

在线出版日期：2023-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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