高中生阅读素养培养

摘要：

随着素质教育的不断推进，学生的综合素质培养成为教育的核心目标。如何提高高中生的语文阅读素养是高中阶段语文教学的重要任务。本文从分析单篇阅读与群文阅读两者之间的关系出发，探讨如何将两者结合以助力学生语文阅读素养培养，实现学生全面发展。

资助基金：^A福建省教育科学"十四五"规划 2021年度课题,高中语文单篇教学与群文阅读相结合提升阅读素养研究^BFJJKZX21—305^D1

在线出版日期：2023-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110