枣庄红色文化融入第二课堂的六大路径

摘要：

本文以提升红色文化对大学生的情感和心灵触动效果为标尺，探索“走进枣庄红色教育基地”“搭建红色教育网络平台”“丰富红色文化教育活动”“组建枣庄红色文化社团”“打造枣庄红色文化校园环境”“完善第二课堂红色教育活动体制”六大路径，并对每一种路径实施的具体做法和意义展开详细的阐述。

在线出版日期：2023-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14