10.12244/j.issn.1674-9766.2021.20.026
学生核心素养视角下课程评价之发展
课程评价是育人的重要环节,对于大学生来说,好的课程评价可以提升学生的自信心,让学生拥有勇气战胜学习中的困难;存在缺陷的课程评价,难以有效发挥课程评价育人价值。在学生核心素养视角下,课程评价何去何从是本文探索的重点。
大学生、核心素养、课程评价、教学发展
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
100-103
10.12244/j.issn.1674-9766.2021.20.026
大学生、核心素养、课程评价、教学发展
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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