期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2021.20.026

学生核心素养视角下课程评价之发展

引用
课程评价是育人的重要环节,对于大学生来说,好的课程评价可以提升学生的自信心,让学生拥有勇气战胜学习中的困难;存在缺陷的课程评价,难以有效发挥课程评价育人价值。在学生核心素养视角下,课程评价何去何从是本文探索的重点。

大学生、核心素养、课程评价、教学发展

2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

100-103

暂无封面信息
查看本期封面目录

名汇

1674-9766

2021,(20)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn