10.12244/j.issn.1674-9766.2021.20.025
中职音乐教育中对学生音乐素养及自主学习能力的培养思考
音乐课程可以陶冶学生情操,培养学生审美鉴赏能力,促进其艺术修养及综合素质的提升,在中职教育中发挥着重要的作用。如何在音乐教学中激发学生学习音乐的兴趣,确保学生主动参与到音乐教学活动中,是当前中职音乐教师应重点思考的问题。基于此,本文针对中职音乐教育中学生音乐素养及自主学习能力的培养策略展开探讨。
中职音乐教育、音乐素养、自主学习能力
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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