高职学前教育“双师型”师资队伍建设探究
学前教育面对的是学龄前儿童，这个阶段的教育是孩子的启蒙教育，对孩子未来的思想、学习习惯和生活习惯都会产生一定的影响。随着我国教育体系的不断发展，学前教育开始受到各界的重视。而对学前教育的决定性因素是学前教育的教师，高职院校学前教育专业培养出来的学生部分要进入幼儿园当幼师，其素质的高低直接决定学前教育的质量。因此，加强高职院校学前教育“双师型”师资队伍建设具有重要意义。本文先解读“双师型”教师的含义，然后分析高职学前教育“双师型”师资队伍建设的重要性及其存在的问题，最后对加强高职学前教育“双师型”师资队伍建设提出了几点建议，以期能够为高职院校的学前教育“双师型”师资队伍建设提供参考。
高职院校、学前教育、双师型、师资、建设
G715.1(职业技术教育)
2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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