初中文言文激趣教学策略研究

摘要：

文言文是初中语文教材的重要组成部分，对学生的文化素养、思想品质培养具有积极作用。激趣教学法能够让学生感受到文言文的魅力，有效提升文言文教学效果。文章以初中文言文激趣教学策略为研究对象，对如何利用激趣教学方法提升学生学习效果、优化教学质量提出几点建议，希望为相关人士提供一定价值的参考。

关键词：初中、文言文、激趣教学、以人为本

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2022-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97