高校“三全育人”特征与实施路径探究
新时期,高校需考虑到自身所肩负的重要使命,采取有效的教学与育人措施,为国家输送优质的人才。在这一过程中,高校要发挥“三全育人”这一全新教育理念的优势,了解其特点,积极对学生开展教育,以此缔造崭新的教育格局,提高教育质量与学生的综合素质。
高校、三全育人、特征
G641(高等教育)
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
高校、三全育人、特征
G641(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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