期刊专题

“互联网 +”背景下初中教学管理策略探讨

引用
在“互联网 +”大环境下,初中教师在教学方面也呈现出顺应时代特点的新的教学方式。互联网是一个巨大的发展平台,如果运用得当,可以形成多种教学方式,对现代教学的发展起到巨大的推动作用。

初中教学、“互联网 +”、管理策略

G633.6;G434(中等教育)

2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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文苑

1672-9404

2021,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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