隐喻思维在大学英语教学中的应用
隐喻思维是一种认知思维方式,它融合在人们生活和学习的方方面面,与文化和语言有着不可分割的联系。如何在大学英语教学过程中应用隐喻思维提高学生的英语水平,是英语教师重点研究的课题。本文对隐喻思维在大学英语教学中的应用进行了探究,以期提高学生的隐喻思维和对英语的理解运用的能力。
隐喻思维、大学英语、教学应用
H319(英语)
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
隐喻思维、大学英语、教学应用
H319(英语)
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
103-104
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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