新课程背景下初中语文主题式阅读教学设计分析
本文详细介绍了初中语文主题式阅读教学的应用优势与设计要求,通过专业研究与调查,精准找出新课程背景下主题式阅读教学在初中语文中的优化设计方案,如制订阅读计划、厘清授课时间、加强课外阅读、凝练阅读主题及丰富阅读内容等,从而提升初中语文阅读教学效果。
主题式阅读教学、初中语文、新课程背景
G623.23(初等教育)
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82
主题式阅读教学、初中语文、新课程背景
G623.23(初等教育)
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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