浅谈“行动导向教学法”在高职教育中的作用

摘要：

对高职教育来说，教学中如何培养和建立学生的职业行动能力是一门需要永久研究的课题。提高学生的课堂参与感，进行角色互换，是目前高职教育比较受欢迎的一种教学方法。这种教学方法，被称为“行动导向教学法”。

关键词：高职教育、行动导向、角色互换、职业能力

分类号：G712.4(职业技术教育)

在线出版日期：2022-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119-120