基于 OBE理念的民办本科高校创业教学体系优化
创业教学是培养适应社会需求的高素质人才的重要途径之一。当前的创业教育存在过分重视比赛成绩、目标冰山模型,设计的“理论教学-虚拟仿真教学-实践教学”三个方面教学内容理论化、大班制讲授、考评方式单一的问题。结合 OBE理念,本研究优化创业教育的教学内容体系,以项目制小班化教学方式提供个性化辅导,将教学的全过程纳入考评内容。通过优化创业教学体系,提升学生综合素质。
OBE、创业教学、冰山模型
G647.38(高等教育)
^A福建省本科高校一般教育教学改革研究项目,基于 OBE理念的应用型民办高校工商管理专业创业人才培养模式研究^BFBJG20190236;福建省省级一流本科专业建设点教高厅函20217号^D1
2022-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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