分析门诊小儿输液室护士与患儿家属的沟通技巧

摘要：

目的：分析门诊小儿输液室护士与患儿家属沟通技巧。方法：随机选取2020年1月~2021年1月输液患儿200例，随机分为观察组和对照组，每组100例。对照组患儿及其家属进行常规健康教育，观察组患儿及其家属在常规健康教育基础上，给予科学性沟通技巧进行的沟通，比较两组患儿及其家属满意率和输液时依从率。结果：观察组患儿输液时治疗依从度评分高于对照组，观察组患儿及其家属的满意率高于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论：在给小儿输液前进行科学性的沟通技巧，能提高一次穿刺的成功率，减少患儿疼痛，提升护患和睦

关键词：小儿输液、沟通技巧、护患关系

在线出版日期：2022-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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