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浅析初中英语教学中课堂气氛与教学效果

引用
为保障初中英语教学活动的顺利开展,教师在实际教学工作的实施中要能以学生为中心创新教学的环境,通过营造良好课堂气氛,让学生对英语知识学习充满动力,从而实现高质量的学习效果。传统的英语课堂教学中学生被动学习,教学的气氛也比较僵化,不利于学生高效学习英语知识,在面对新的教育改革发展的形势,教师采用创新的教学观念以及方式,为学生创设新型学习环境,调节好课堂的气氛,才能促进学生高效学习与发展。

初中英语、课堂气氛、教学效果

2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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