浅议合作学习在初中物理教学中的应用策略

摘要：

初中物理教学中合作学习是一种结构化的、系统化的学习策略，指的是学生在小组中进行的一系列学习活动，通过合作互助的方式共同完成学习任务，达成学习目标，并依据整个小组的成绩获得相应的奖励和认可。本文从合作学习概念入手，从合理分组，互补教学；明确目标，共同进步；科学评价，巩固学习；把握时机，优化环节四个方面对合作学习策略在初中物理教学中的应用进行分析，为初中物理教师教学提供参考。

关键词：合作学习、初中物理、策略

在线出版日期：2022-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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