技工院校语文教学中对学生工匠精神的培养研究
中国工匠精神经过几千年的传承与发展，具有丰富的历史文化内涵，从古至今杰出匠人努力求索、顽强拼搏、锲而不舍的创新精神一直备受推崇。技工院校作为培养技术型人才的重要基地，在语文教学过程中，应注重理论与实践相结合，以学生人文精神培养为基础，融入其他专业学科的实践内容，有效融入工匠精神，促进我国制造业的转型升级，提高技工类人才培养质量。
技工院校、语文教学、工匠精神、培养研究
2022-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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