10.12244/j.issn.1674-9766.2021.13.017
基于应用型人才培养的民办高校校园文化定位研究——以文华学院为例
随着现代教育的进步和教学目标的不断发展,越来越多的民办高校开始将自身的办学宗旨定位在培养应用型人才上,旨在提高学生与职业的适配性,从而提升就业率。而校园文化作为学校管理的重要文化内容,有利于塑造学生的人格,规范学生的行为,促进学生成为优秀的应用型人才,同时也能够为学生的校园生活提供一定的娱乐性。本文从校园文化建设的内涵及目前我国民办高校校园文化建设中存在的问题出发,以文华学院为例,探讨基于应用型人才培养的民办高校校园文化定位,从而提升民办高校校园文化建设效果。
应用型人才培养、民办高校、校园文化、定位、文华学院
^A湖北省教育科学规划2020年度一般课题^B(020GB101)^D1
2022-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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