基于课程思政的高职护理学导论教学改革探究

摘要：

在课程思政的背景下，高职院校在开展护理学导论课程改革时，要重视教学思路的转变、教学的内容的丰富与创新，以立德树人为目标，结合护理学导论课程教学特色，将思政教育与护理学导论课程有机融合，培养出一批具备高素质、高技能型的护理人才。本文通过对护理学导论教学内容与框架的认知与掌握，科学、合理地将思政教育内容、理念与形式融合并渗透到护理学导论教学的每个教学环节中，提升高职院校培养护理人才的质量与效果。

关键词：课程思政、高职、护理学导论、教学改革、措施

分类号：R47-4;G642(护理学)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：127-129