小学英语阅读多元化教学探索
阅读是学生拓展英语知识的重要载体,在小学英语教学体系中占据不可取代的地位。教师应充分借助新课程改革的良好时机,加快阅读教学创新步伐,推动阅读教学多元化发展。笔者立足新课标教学要求,结合小学英语阅读教学现状,针对多元化阅读教学的实践路径展开探讨,以期激发学生的阅读兴趣,挖掘学生的阅读潜能,提升学生的阅读能力。
小学英语、阅读教学、多元化教学
2022-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学英语、阅读教学、多元化教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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