探析柔性管理在高中班级中的运用
高中阶段是决定个人未来发展层次与方向的重要时期,对学生深入学习和继续发展起到了极大的奠基作用,但教学环境的高压化、整体环境的竞争化导致学生的学习状态并不怎么理想。基于此,笔者从高中教学的实际出发,探索了柔性管理方式,分析了其中存在的具体问题,进一步提出了相应的应对措施,谨供参考。
柔性管理方式、高中、班级管理
2022-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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柔性管理方式、高中、班级管理
2022-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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