基于医学类院校引领的应急救护科普教育的实践研究
社会经济在快速发展的过程中,人们的生产和生活发生了较大的改变,同时也使得突发公共事件发生的几率增大.突发事故现场的公众以及应急救护人员是否能够快速准确的完成急救,关系到救援成功率的大小,所以,应急救护的科普非常重要.但是从我国的教育体系来讲,由于应急救护教育理念、体系、师资等因素的影响,使得应急救护普及度较低.因而,如何有效开展应急救护科普教育,不仅仅是高校的教育要求,同时也是社会的关注热点.本文主要对基于医学类院校引领的应急救护科普教育实践有关内容进行了分析,以供参考.
应急救护、医学类院校引领、科普教育、实践
R-4;G712
2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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