拓展乡土民俗资源,培养学生的美术核心素养

摘要：

在课程改革发展的过程中,作为奠定学生学习基础的小学教育也是课程改革的重要一环.在小学教育的发展过程中,美术作为一门较为基础的课程,提升小学生的美术核心素养是非常重要的.在小学生美术学习教育的开展过程中,除了课堂中的学习与实践之外,乡土民俗资源的利用也是提升小学生美术核心素养的有效方法.在小学美术课程改革的过程中,对于教师提出了更为严格的要求,要求老师要在研读教材为学生讲解基础知识的基础上还要加强课外资源的开发利用,丰富学生学习的渠道方式,调动学生美术学习的积极性.本文中涉及到的美术课外资源就为当地乡土民俗

关键词：乡土民俗资源、小学美术教育、核心素养

分类号：G623.75(初等教育)

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：158-159