发展性视域下对幼儿园语言教学策略的研究
语言教学是幼儿园教育的重中之重.语言不但是幼儿交流、互动的工具,也是幼儿与小伙伴沟通的桥梁.但是由于幼儿的经验和基础相对薄弱,所以幼儿语言教学存在诸多问题,面临着各种挑战.笔者就幼儿园语言教学存在的问题,结合改进对策,展开论述.
幼儿园、语言教学、问题、原则、策略
G613.2(学前教育、幼儿教育)
2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
115-116
幼儿园、语言教学、问题、原则、策略
G613.2(学前教育、幼儿教育)
2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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