经典诵读整合中职语文教学的策略分析

摘要：

近年来,在弘扬中华传统文化的社会大背景下,经典诵读被越来越多的人传颂,校园内外的文化活动以及教学领域的探讨同样也层出不穷.而经典诵读是传统语文教学的重要方式,在中职语文教学中,教师更需要采用创新的方法,将经典诵读融入于语文教学中去,使中职的学生能够培养自身的语文素养,丰富人文底蕴,形成自主学习语文的策略,成为一个对社会乃至祖国有贡献的社会主义接班人.

关键词：经典诵读、中职语文、语文教学、策略分析

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106