期刊专题

疫情常态化时期中学语文教师网课教学策略研究

引用
网课是基于当今互联网技术飞速发达的背景下,与时代需求相结合的产物,早期网课主要应用于应对大学生"考研""考公"等需求.如今,网课的流行主要是源于疫情时期"停课不停学"政策的指导,在学校无法正常开学上课的情况下,各类学校为弥补教学进度的缺失而不得不选择网课.在如今,虽然已经不需要因为疫情而全国停学,但是网课这种教学方式已经深入人心,伴随着常态化的疫情,成为了常态化的教学模式.现如今由于网课教学仍然处于起步阶段,还存在许多不足,如何有效解决这些问题,使线上教学获得最大效果,成为了如今备受关注的热点教育问题.

网课、中小学、语文教师、教学策略

G434;G633.3(电化教育)

2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

46-47

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn