让快乐设计渗透中职计算机平面设计教学中的路径

摘要：

中职院校对于计算机平面设计人才培养模式的创新要以适应社会发展需求的方式作为导向,因为中职院校在实践中所培养出来的优秀人才最终都是必须要流入到社会中.本文立足中职计算机平面设计教学,探索快乐设计的渗透路径.

关键词：中职、计算机平面设计、快乐设计、教学创新

分类号：G712;TP317.4-4(职业技术教育)

在线出版日期：2022-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43