农村儿童隔代教育的问题研究及对策建议
农村留守儿童作为一个特殊的群体,这类群体存在的原因体现在多个方面,从实际发展的角度而言,留守儿童的存在一般是弊大于利.针对留守儿童的教育问题,一般是采用隔代教育的形式,由祖辈负担起家庭教育工作,长期以往,容易对留守儿童的内心造成消极影响.基于此,文章首先分析了农村儿童隔代教育中存在的问题,接着重点从家庭、政府、幼儿园和社会四个方面给出一些有效的对应策略,以供参考.
农村儿童、隔代教育、对策建议
G78(家庭教育)
2022-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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