课堂中学生发现问题能力的培养研究

摘要：

随着素质教育改革观念的不断深入,提高学生的语文学习能力成为教师的课堂重要教学任务,结合学生学习的课文内容培养学生的问题意识是重要的教学方式.通过问题对学生的思维进行启发,不仅会影响学生课堂语文知识学习的效率,还很难让学生养成良好的思维品质,无法促使学生朝着更好的方向发展.高中语文教师应该结合学生的实际情况,培养学生的的问题意识,期望为学生今后进行语文知识的学习奠定坚实的基础.

关键词：问题、合作、实践、兴趣、习惯

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178-179