基于蓝墨云班课平台的混合式教学模式改革与实践研究——以高职《大学英语》课程为例

摘要：

立足于高职英语教学实际,以混合式学习理论为指导,以高职《大学英语》课程为研究对象,以蓝墨云班课平台为依托,以翻转课堂这一创新教学形态为抓手,从课程资源整合、翻转课堂设计、教学效果评价创新等多种维度进行混合式教学模式的改革与应用,并应用于高职英语教学实践,进行效果验证,旨在提高英语课堂教学效率和教学质量,提升学生的英语学习素质和综合应用能力.

关键词：蓝墨云班课、混合式教学、大学英语、改革与实践

分类号：H319.3;G434(英语)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61