高中生物学课堂中融入思政的探索
在国家间竞争激烈的现阶段,在教学中契合学生发展的需求,紧跟素质教育的要求分析,主动将高中生物教学与思政教育巧妙地联系起来,有助于为国家、为党培养出更多优秀的人才.基于此,本文将立足高中生物教学中融入思政教育的必要性分析,从网络资源引导、主动开发课程、结合时事渗透以及注重总结反思等视角具体阐述开展教学的有效策略,以供参考.
高中生物、思政、必要性、策略
G633.91(中等教育)
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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