基于核心素养的高中物理教学探讨

摘要：

对于高中阶段的物理教学来说,所涉及到的知识内容更加深入,难度系数也有所增加,因此这门学科也成为了很多学生在学习过程中的薄弱学科.为了帮助学生走出学习困境,更好地理解抽象的知识内容,就要顺应新课程改革的要求,在教学中重视对学生核心素养的培养,促进课堂教学的优化.本文首先分析了高中物理教学中培养学生核心素养的重要性,之后又论述了当前物理教学中的问题,最后分析了基于核心素养的高中物理教学策略,以供参考.

关键词：核心素养、高中、物理、教学

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：189-190