关于初中数学教材例题变式教学的研究

摘要：

在新课标不断深化的过程中,初中数学课程教学创新备受重视.数学教师推动教育创新主要立足于新课标的相关要求.在数学课程教学中,教材例题作为数学课程的重要内容,不同的例题所反映的是不同数学知识的具体应用.教师开展例题变式教学是增强学生数学理解能力的重要途径.我国著名数学家陈景润先生说,"题有千变,贵在有根."基于上述情况,为了深入挖掘教材实例的内在价值,本文对初中数学教材的例题变式教学进行了研究,并提出了相应的教学策略,为教师的数学教学活动提供参考.

关键词：初中数学、教材例题、变式教学

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：108-109