"导学互动"模式在初中数学教学中的应用
"导学互动"作为一种契合新课标要求的教学模式,其应用价值逐渐受到教师的广泛关注.为此,笔者整理分析了相关的文献资料,并着眼于教学实践展开了研究.而本文将结合研究过程中产生的认识,具体阐述初中数学"导纲"的编写原则,并思考如何将导学互动模式应用于初中数学教学中.
导学互动、初中数学、教学策略
G633.6(中等教育)
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
96-97
导学互动、初中数学、教学策略
G633.6(中等教育)
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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