信息技术与高中物理课堂教学的整合研究
随着科技的飞速发展,信息技术不断普及与应用,在各大领域中取得了良好的效果.在教育的深入改革下,高中物理教学运用信息技术,让复杂难懂的各种抽象知识点,更为直观地让学生了解.基于此,本文详细探讨了高中物理教学与信息技术结合应用的意义,并根据教育改革的背景下,提出具体有效的整合发展途径,以此为教育部门提供一些帮助,促进高中物理开展更好的教学方式,加强学生知识接受效果.
信息技术、高中物理、课堂教学
G633.7(中等教育)
2022-02-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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