双元学习与团队创新绩效的影响机制研究

摘要：

基于各学者对双元学习与团队创新绩效研究的不同结论，本文为进一步打开团队过程“黑匣子”，重点研究企业中员工个体层面行为是如何转化为团队结果输出创新绩效的。实证研究显示，双元学习对团队创新绩效是显著正向影响，且探索性学习的影响更显著，其中行为整合在两者之间发挥部分中介作用。

关键词：双元学习、团队创新绩效、行为整合

在线出版日期：2022-01-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-78,56