地方高校广告设计课程改革初探
目前我国地方高校的广告设计在课程的教学模式和广告设计行业脱节,以教师讲解为主的"满堂灌"的教学方式十分落后,广告设计课程设置不合理,学生作品也不符合行业需要.因此本文在对相关地方高校广告设计课程的教学情况进行深入调研的基础上,提出引入"翻转课堂"模式,在满足专业发展的前提下优化课程设置,建立工作室、加强校企合作的前提下改革广告设计课程,为提高地方高校广告设计教学质量提供有力的保障.
地方高校、广告设计、课程改革
J524.3-4;G642.0(中国工艺美术)
^A安徽省高等学校校级教学研究项目^B自筹基于地方院校广告设计教学改革思路研究2019aqu-jyzc077^D1
2022-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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